banner curso inglés
Del aula tradicional al entorno digital: rediseño de propuestas de lenguas en contextos profesionales de salud

Idioma

Español

Título que se otorga al alumno

certificado de aprobación

Descripción

Curso de posgrado virtual. Arancelado, con becas para docentes o graduados de las Universidades miembros de la red AULA CAVILA. 

Consultas: juliana.crisel@uner.edu.ar
 

Contenidos del Curso

Unidad 1: Fundamentos del enfoque comunicativo en la enseñanza con fines específicos
Unidad 2: Innovación didáctica en la enseñanza de lenguas en carreras de salud
Unidad 3: Herramientas digitales accesibles para la creación de materiales
Unidad 4: Diseño de propuestas propias

Requisitos del alumno

Contar con Título universitario
Contar con acceso a una computadora con conexión a internet.
Manejo básico de la Plataforma Moodle.

Destinatarios

Docentes de inglés u otras lenguas extranjeras interesados en:
- Aplicar principios del enfoque comunicativo en sus clases.
- Diseñar materiales digitales interactivos con herramientas de libre acceso.
- Integrar el contexto profesional de la salud en sus propuestas didácticas.
- Innovar en el diseño de aulas virtuales y experiencias formativas.

Objetivos del Curso

Brindar a docentes de lenguas y de otras disciplinas interesadas en la enseñanza con fines específicos herramientas teóricas y prácticas para diseñar propuestas didácticas innovadoras que integren el enfoque comunicativo, contenidos profesionales y el uso creativo de tecnologías digitales accesibles, a partir de una experiencia concreta y probada en carreras de salud del nivel superior.

Criterios de Evaluación

La evaluación será de carácter formativo y se basará en:

  • La participación en los foros de cada módulo.
  • La entrega de una propuesta de diseño didáctico propia, que integre los contenidos trabajados en el curso.
  • Reflexiones escritas breves al finalizar cada unidad.

Equipo Docente