Idioma
Descripción
Las actividades a distancia (AD) remiten a los trabajos en pequeños grupos o individuales asincrónicos que se desarrollan en el espacio del aula virtual y se interrelacionan e integran en el marco de la propuesta de enseñanza general. En este sentido, no se trata de actividades aisladas, sino de un conjunto de ellas que posibiliten aprender de manera activa y constructiva.
El valor de incorporar AD potentes radica en la particularidad que las define: una propuesta didáctica en la cual el/la alumno/a autorregula su aprendizaje, como un proceso de autodirección, transforma sus aptitudes mentales en competencias académicas, y es la figura docente quien encamina este aprendizaje.
Contenidos del Curso
Conceptualización de la educación a distancia. Aproximación a sus particularidades como modalidad de enseñanza. Rol docente: contenidista y tutor. Rol del estudiante en Educación a Distancia. Criterios para la construcción de actividades y consignas de trabajo a distancia. Recursos y actividades Moodle. Estrategias de retroalimentación.
Requisitos del alumno
Destinatarios
Objetivos del Curso
- Promover en las y los docentes criterios, saberes y habilidades para la producción de actividades a distancia.
Criterios de Evaluación
Para acreditar la propuesta formativa los/las participantes tendrán que asistir a todos los encuentros presenciales del taller y realizar una actividad evaluativa. Se otorgará certificado de aprobación a quienes cumplan con las condiciones indicadas.
Datos de Interés
- Si ud. es docente externo a la UNC, inscribirse en este formulario (https://forms.gle/65ef1A4xs6ADEi2W6)
