Registro abierto para posgrados

En este mes de octubre UDGVirtual abre registro de solicitudes a primer ingreso para cinco de sus ocho posgrados; maestría en Valuación, Gestión y Generación de la Innovación, Periodismo Digital, Transparencia y Protección de Datos Personales y Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales. Los interesados en obtener más información pueden visitar www.udgvirtual.udg.mxasí como, revisar las fechas del proceso de registro.
 

En la maestría en Valuación la profesionalización de esta práctica resulta fundamental en el ámbito de las actividades económicas, puesto que es el valuador profesional quien tiene la responsabilidad de establecer los valores base sobre los que se realizan operaciones mercantiles tanto de bienes tangibles como intangibles.
 

Contribuir con el desarrollo de la competitividad de las micro, pequeñas y medianas empresas y de todo tipo de organizaciones públicas y privadas del país, es uno de los motivos por los cuales, surge la maestría en Gestión y Generación de la Innovación. Su propósito es profesionalizar a las personas interesadas en la innovación de las organizaciones, a través de la generación de proyectos.
 

En el caso de la maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales es profesionalizar a los servidores públicos de todos los niveles y órdenes de gobierno, desarrollando en ellos las capacidades necesarias que les permitan resolver la problemática que conlleva el cumplimiento de las leyes en materia de transparencia, archivos y protección de datos personales. Así mismo, formar ciudadanos expertos que estén interesados en incidir en la vida pública de nuestro país a través de la ampliación de sus conocimientos, habilidades y actitudes para ejercer su derecho de acceso a la información, impulsar la transparencia y la rendición de cuentas en los entes de gobierno.
 

El campo del gobierno electrónico es la esencia de la maestría en Gestión de Servicios Públicos en Ambientes Virtuales, en este programa de posgrado se pretende contribuir a la profesionalización en el parea de la educación mediada tecnológicamente, posibilitando la inserción de gestores con manejo de la investigación como fundamento de su acción en ámbitos como: instituciones educativas de cualquier nivel; áreas de investigación y desarrollo educativo de todo tipo de organizaciones interesadas en modalidades no convencionales; organizaciones públicas y privadas orientadas a la capacitación y formación; entidades productoras y administradoras de ambientes virtuales de aprendizaje, entre otros.
 

Para los periodistas que quieren actualizar su formación profesional emprendidendo un proyecto de periodismo digital, aprender a usar nuevas aplicaciones y herramientas tecnológicas para producir contenidos periodísticos, diagnosticar, intervenir y mejorar medios de comunicación en línea, la maestría en Periodismo Digital es una opción.
 

El último día para realizar el registro de la solicitud es el 31 de octubre, algunos de estos posgrados cuentan con apoyo CONACYT.

Aceptan 55 ponencias en Encuentro Internacional de Educación a Distancia

El comité organizador de la edición número 24 del Encuentro Internacional de Educación a Distancia (EIED) y el III Encuentro Internacional de Educación y Cultura en Ambientes Virtuales, dio a conocer el dictamen de ponencias aceptadas. Las 55 ponencias que fueron  aprobadas serán presentados en mesas de trabajo el miércoles 30 de noviembre dentro de la semana en la que se realizarán estos Encuentros, los cuales se llevarán a cabo en el marco de la FIL Académica.

Los ejes temáticos en los que se recibieron trabajos son:

·         Desafíos del campo educativo para la cultura digital

·         Desafíos en la cotidianidad de la cultura digital  

·         Desafíos de la participación social en la cultura digital

·         Desafíos de las nuevas tecnologías para la atención de los viejos y nuevos problemas sociales

·         Desafíos de los campos virtuales 

Durante la semana de actividades, se impartirán conferencias magistrales, talleres, paneles, mesas de trabajo, seminarios y charlas interactivas con expertos de talla nacional e internacional en el campo de la educación en modalidades no convencionales y cultura digital, así mismo se realizarán 11 talleres con diversas temáticas como: Tendencias en el Diseño, Gestión en Educación a Distancia, Realidad aumentada en el aula, Pensamiento computacional, Diseño Instruccional para b-learning, entre otros.

El EIED y el Encuentro Internacional de Educación y Cultura en Ambientes Virtuales son organizados por el Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, este año invitan a una reflexión sobre las implicaciones de la cultura digital en América Latina, disponiendo un marco de análisis que integra los logros de la educación a distancia para la transformación educativa en la región y los nuevos desafíos que la modalidad enfrenta.

El dictamen de ponencias aceptadas se encuentra disponible en: http://www.udgvirtual.udg.mx/encuentro/dictamen

 

Abierto el plazo de inscripción y matrícula para el Máster Universitario en Prevención Y Tratamiento De La Violencia. Intervención Psicosocial, Sanitaria, Educativa Y Jurídica

El programa formativo del Máster en Prevención y Tratamiento de la Violencia está dirigido a que los profesionales del ámbito psicosocial, sanitario, educativo y jurídico dispongan de herramientas necesarias para el desempeño de su práctica profesional. El planteamiento online de ese Máster nos permite generalizar la oferta más allá del ámbito de influencia de nuestra propia Universidad, a otros países.

Toda la información sobre el proceso de matrícula está disponible en el siguiente enlace.

Más información aquí.

Actualizada la oferta académica de Cavila con nuevas ediciones de Cursos de Perfeccionamiento de la Universidad de Extremadura

Información en los siguientes enlaces:

Cursos de Especialización:

Cursos de formación:

Oferta de Curso de Gestión De La Innovación En La Empresa

Abierto el plazo de preincripción para el Curso de Gestión de la innovación en la empresa, que organiza la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Extremadura.

El proyecto de docencia que se presenta en este curso abordará, como contenidos, las diferentes fases que conlleva la gestión de la innovación las cuales se comentan tras una breve descripción del proceso.

  • Fechas de celebración: Del 1 al 30 de noviembre de 2016
  • Sistema de selección: Por orden de inscripción.
  • Presentación de solicitudes: A través de correo electrónico: bcorchue@unex.es y aguerra@unex.es
  • Lugar de celebraciónCampus Virtual de la UEx.

 

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Abierto el plazo de preinscripción del Curso Metodologías, estrategias y recursos didácticos en Primaria e Infantil

Se propone un curso impartido por especialistas donde se proporcionaría material a los alumnos para aprender a trabajar mediante el aprendizaje cooperativo (las interacciones entre los alumnos/as deben ser aprovechadas para fomentar su aprendizaje), el aprendizaje basado en problemas (el planteamiento de problemas, saber conducir a la/s solución/es posibles, permite en los alumnos/as la mejora de aspectos cognitivos), y el constructivismo (basándonos en experiencias previas, los conocimientos que han adquirido, los propios alumnos/as pueden "construir su propio aprendizaje). Apoyadas en dichas metodologías se pretende ofrecer a los alumnos una serie de estrategias con el objetivo de fomentar la motivación de sus alumnos a través de la satisfacción de las tres necesidades psicológicas básicas: autonomía, competencia y relaciones sociales.

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