Abierto el plazo de preinscripción del Curso Metodologías, estrategias y recursos didácticos en Primaria e Infantil

Se propone un curso impartido por especialistas donde se proporcionaría material a los alumnos para aprender a trabajar mediante el aprendizaje cooperativo (las interacciones entre los alumnos/as deben ser aprovechadas para fomentar su aprendizaje), el aprendizaje basado en problemas (el planteamiento de problemas, saber conducir a la/s solución/es posibles, permite en los alumnos/as la mejora de aspectos cognitivos), y el constructivismo (basándonos en experiencias previas, los conocimientos que han adquirido, los propios alumnos/as pueden "construir su propio aprendizaje).

Nuevo curso Resolución de problemas de ingeniería civil mediante el empleo de hojas de cálculo

Este curso tiene por objetivo dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para poder desarrollar aplicaciones que permitan resolver problemas relacionados con diferentes ámbitos de la Ingeniería Civil mediante hojas de cálculo. Con este curso se pretende familiarizar al alumno con el empleo de hojas de cálculo y proporcionar una visión general de las posibilidades que pueden ofrecer para la resolución de problemas de ingeniería.

Participa con tu artículo en el número 4 de la revista RevIbe

Ya está abierto el plazo de presentación de artículos para el número 4 de la revista REVIBE. 

Las temáticas de la revista se centran en la tecnología y la educación teniendo siempre presente la identidad cultural iberoamericana. 

Se fija la tercera semana de noviembre como límite para la recepción de artículos de este número.

Nuevo Curso Análisis e intervención conductual temprana en niños con trastornos del espectro del autismo (TEA)

En este curso se pretende formar a profesionales relacionados con la educación, la intervención psicopedagógica, y la salud (psicología, terapia ocupacional, medicina, logopedia) para la intervención desde el análisis conductual aplicado para las primeras etapas del desarrollo de los niños con trastornos del espectro del autismo.

Más información en el siguiente enlace

Nueva edición del Máster en "Educación Especial e Inclusión Educativa"

Nueva edición del Máster en "Educación Especial e Inclusión Educativa"

Incluye tres Títulos de Especialista Universitario/Universitaria:

  1. ... en Evaluación e Intervención del alumnado en Educación Especial e Inclusión Educativa.
  2. ... en Organización, Innovación, Investigación y TIC en Educación Especial e Inclusión Educativa.
  3. ... en Intervención en otros entornos educativos: Atención Temprana, Centros Ocupacionales, de Día, Empleo, Ocio y Tiempo Libre.